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SES première | Comment se construisent et évoluent les liens sociaux ? | La Boîte à Bac

13m 27s2,342 words395 segmentsFrench

FULL TRANSCRIPT

0:05

salut et bienvenue dans cette deuxème

0:07

vidéo de sociologie du programme de

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Première est-ce que tu as déjà vu ce

0:11

genre d'images elles sont généralement

0:13

utilisées pour illustrer la multiplicité

0:15

des liens qui unissent les individus et

0:17

aujourd'hui nous allons voir comment ces

0:19

liens secret et se transforme nous

0:22

commencerons par catégoriser les liens

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sociaux qui unissent les individus entre

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eux au sein de différents groupes

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sociaux puis nous verrons comment sont

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construit les PCs ensuite nous

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aborderons la notion d'individualisation

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et l'évolution des formes de solidarité

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un petit mot sur le rôle des sociabilité

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numérique puis nous verrons les facteurs

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qui peuvent conduire à une rupture des

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lias sociaux tu es prêt c'est

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parti quels sont les lias sociaux qui

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relient les

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[Musique]

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individus en sociologie le lien social

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désigne l'ensemble des relations qui

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unissent les individus entre eux ce que

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tu dois comprendre c'est qu'il existe

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une multitude de liens que l'on peut

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classifier selon différents critères et

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qui rattachent l'individu au sein de

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groupes sociaux et contribu à

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l'intégration et à la cohésion sociale

1:11

mais une chose à la fois commençons par

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la notion de groupe social il ne s'agit

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pas simplement d'un tas de gens qui se

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retrouvent en même temps au même endroit

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en effet pour pouvoir qualifier un

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groupe de groupes social il faut que des

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liens durables unissent les membres de

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ce groupe qu'il partagent des normes des

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valeurs et des ACT activité commune et

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surtout qu'ils aient un sentiment

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d'appartenance prenons un exemple qui va

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simplifier cette définition un petit peu

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indigeste le 9 mai 2024 le concert de

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Taylor Swift a rassemblé plus de 42000

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personnes à Paris un record absolu

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parîil ces 42000 personnes ne

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constituent pas un groupe social parce

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qu'il y avait tout un tas de gens qui

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étaient là à l'insu de leur plein gré je

1:53

pense par exemple aux parents qui

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amenaient leurs enfants hyper fans ces

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parents n'ont pas d'autre poid commun

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que d'avoir un enfant qui est fan de

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Taylor Swift et il ne s'identifie

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certainement pas comme fan de la

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chanteuse par contre les swiftis eux

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constituent un groupe social car ce sont

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des fans enthousiastes et dévoués qui

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forment une réelle communauté qui

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portent des bracelets pour se

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reconnaître entre eux et qui vont

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défendre la chanteuse sur les réseaux

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sociaux tu vois la différence on peut

2:19

analyser les liens sociaux selon la

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classification de Serge Pogam qui

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distingue les liens son la forme de

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reconnaissance qu'il procure

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c'est-à-dire pour qui on compte et selon

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la la forme de protection c'est-à-dire

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sur qui on peut compter ainsi les liens

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de filiation sont les liens qui unissent

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les membres d'une famille entre lesquels

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il y a une solidarité

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intergénérationnelle et qui offre une

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reconnaissance affective les liens de

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participation élective sont les liens

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que l'on choisi comme la personne avec

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qui tu es en couple ou tes amis ces

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personnes offrent une protection

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rapprochée via du soutien et de la

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complicité et une reconnaissance

2:55

affective les liens de participation

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organique sont les liens créés dans un

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cadre académique ou professionnel plus

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tard ton travail t'offrira stabilité

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protection sociale et sentiment

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d'utilité enfin les liens de citoyenneté

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sont les lien qui unissent les citoyens

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d'un pays tous les citoyens sont censés

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être ég devant la loi et avoir les mêmes

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droits une nation reconnaît la

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souveraineté de chaque individu tu peux

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toi aussi construire la représentation

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de tous les liens qui tunissent à ta

3:21

famille à tes amis aux gens qui vont à

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l'école avec toi mais qui ne sont pas

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tes amis et tu verras ainsi qu'il existe

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une multitude de liens qui n'ont pas

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tous la même intensité et donc pas tous

3:31

la même importance par ailleurs comme tu

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le verras dans notre vidéo sur la

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déviance certains liens sociaux peuvent

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se construire en rupture avec les normes

3:39

sociales tu trouveras cette vidéo et

3:41

d'autres vidéos exclusives sur notre

3:43

application la boîte à Bac disponible

3:45

sur Google Play et l'Apple Store on a

3:47

également plein d'autres ressources pour

3:49

toi sur l'App 30 vidéos de méthodo des

3:52

fiches des vidéos de cours àompagné du

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cours rédigé d'un mini quiz d'autres

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quiz qui s'adaptent à ton niveau et te

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permettent de défier tes amis afin de

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renforcer vol lias sociaux bref tout ce

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qu'il faut pour réussir ton année de

4:02

première en ss et dans d'autres matières

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allez on reprend commençons construites

4:08

les

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PCs tu as déjà dû croiser les fameuses

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PCs l'année dernière PCs signifie

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catégorie socio-professionnelle et on va

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en utiliser six agriculteur exploitant

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artisan commerçant et chef d'entreprise

4:24

cadrees et profession intellectuelles

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supérieur profession intermédiaire

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employés et ouvriers attention les PCs

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ne sont pas un groupe social car elles

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n'ont pas d'existence réelle toutes les

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personnes qui sont classées dans la

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catégorie employé n'ont pas toutes des

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normes et des valeurs communes même si

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lors de leur création les PCs

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correspondaient à certains groupes

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homogènes comme les ouvriers ou les

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agriculteur par exemple aujourd'hui ce

4:47

n'est plus vraiment le cas mais on

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considère toujours qu'il y a assez de

4:51

similitude entre les individus d'une

4:53

même catégorie pour en faire un outil

4:55

d'analyse pertinent à quel point est-ce

4:57

toujours pertinent ça c'est au programme

4:58

de terminale donc tu vas devoir

5:00

patienter un peu cette année tu dois

5:02

comprendre comment l'INC construit ses

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catégories plusieurs critères sont

5:05

utilisés la profession le statut de

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l'emploi indépendant ou salarié la

5:11

position hiérarchique la qualification

5:15

l'activité et la taille de l'entreprise

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la nature publique ou privée de

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l'employeur en revanche ce qui n'est pas

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utilisé c'est le revenu et le niveau de

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diplôme note ça en rouge dans ton cahier

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ton classeur ou ta synthèse car c'est

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très important ainsi les PS ne cherchent

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pas à évaluer les liens d'un groupe ou

5:33

leur sentiment d'appartenance mais ils

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sont un outil statistique qui permet

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d'étudier des groupes qui ont des

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caractéristiques

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communes qu'est-ce que le processus

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[Musique]

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d'individualisation l'individualisation

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est le processus par lequel l'individu

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devient autonome attention ne confond

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pas individualisation et individualisme

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parce que ça c'est la primauté de

5:58

l'identité personnel sur le collectif

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donc ça n'a rien à voir et c'est pas au

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programme on parle ici d'un processus au

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cours de l'histoire et non au cours de

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la vie d'un individu par le passé les

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sociétés avaient beaucoup plus d'emprise

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sur les individus qui n'étaient pas

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considérés comme des personnes

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singulières mais bien comme des partie

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de l'organisation sociale puis

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progressivement les individus se sont

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autonomisés et ont commencé à se définir

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par eux-mêmes et non comme partie d'un

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tout selon émil durkim le processus

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d'individualisation a contribué au Pass

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d'une solidarité mécanique à une

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solidarité organique dans les sociétés

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traditionnelles les individus partagent

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des valeurs et des normes commune la

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ressemblance entre les individus est le

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fondement de la société et tout écart à

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la norme est sanctionné par le collectif

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dans les société moderne au contraire ce

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sont les différences entre les individus

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qui font leur complémentarité et leur

6:50

interdépendance ils se complètent tels

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les organes du corps humain au cours de

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l'histoire les individus se sont petit à

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petit détachés du collectif et des

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groupes comme l'église ou la famille qui

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régissaient le quotidien des individus

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dans les sociétés plus traditionnelles

7:05

néanmoins même si les sociétés ont

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évoluer des formes de solidarité

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mécanique subsistent dans certaines

7:11

communautés religieuses ou dans

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certaines communes rurales une autre

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caractéristique de nos société

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contemporaine c'est le développement des

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technologies de l'information et de la

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communication voyons maintenant en quoi

7:21

cela a impacté nos interactions social

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comment les nouvelles sociabilités

7:25

numériques contribuent-elles au lien

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social

7:30

les sociabilités numériqu sont les

7:32

interactions sociales en ligne via

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notamment les réseaux sociaux toi et tes

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potes vous êtes né avec un smartphone

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dans la main mais à l'échelle de

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l'humanité ce phénomène est quand même

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relativement récent c'est par la

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diffusion des smartphones et le

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développement de la 4G que l'engouement

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pour les réseaux sociaux a explosé et

7:48

qui sont devenus aujourd'hui

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incontournables dans notre société ce

7:52

qui nous intéresse dans le cadre de ce

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chapitre c'est de savoir si les réseaux

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sociaux numériques affaiblissent ou

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renforcent nos liat sociaux pour

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certains observateurs les réseaux

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sociaux sont une menace pour

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l'intégration sociale car ils isolent

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les individus derrière un écran où ils

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vont interagir avec des personnes qui ne

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connaissent même pas dans la vraie vie

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substituant ainsi le virtuel au réel

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mais en réalité des enquêtes récentes

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ont démontrer que les personnes avec qui

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on communique sur les réseaux sociaux

8:18

sont généralement des personnes que l'on

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connaît dans la vraie vie justement dès

8:22

lors l'usage numérique n'affaiblit pas

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les liens mais au contraire les renforce

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car il permet de garder des contacts

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avec notre famille ou nos amis quand on

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n' pas l'occasion de se rencontrer dans

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la vraie vie moi par exemple j'ai quitté

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mon pays natal il y a 10 ans et c'est

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grâce aux réseaux sociaux que je

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parviens à garder un contact régulier

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avec les gens qui me sont chers mes

8:41

liens de participation élective et

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familiaux sont donc renforcés et

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préservés grâce à WhatsApp des réseaux

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comme LinkedIn permettent d'entretenir

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les liens faibles c'est-à-dire des

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personnes que l'on connaît dans un cadre

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académique et professionnel et qui ne

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sont pas nèrement nos amis mais qui

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peuvent nous aider à trouver un stage ou

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un job ce que l'on on constate également

9:00

c'est que les personnes qui sont les

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plus actifes sur les réseaux sociaux

9:03

sont aussi les personnes qui sont les

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plus intégrées dans la société autrement

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dit si tu as plein d'amis dans la vraie

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vie tu as aussi plein d'amis ou de

9:10

followers sur TikTok insta ou snapchat

9:13

enfin certaines communautés ou connexion

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se créent en ligne et finissent par se

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matérialiser par de vraies rencontres

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c'est le cas par exemple des communautés

9:21

de gamers ou bien les applications de

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rencontes qui permettent de créer des

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nouveaux liens qui n'existeraient pas

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sans le numérique par contre je ne peux

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pas terminer cette partie sans te parler

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de la fracture numérique c'est-à-dire

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les inégalités liées à l'accès et

9:35

l'utilisation de Cees nouvell

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technologie numérique tous les individus

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n'ont pas le dernier modèle du

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smartphone ou un abonnement avec data

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illimité en France 7 % de la population

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ne possède pas de smartphone cela

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représente quand même presque 5 millions

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de personnes dès lors le développement

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des sociabilités numériques peut

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accentuer les inégalités sociales ou

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l'isolement de certains individus par

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exemple le fait que chercher un boulot

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se joue aujourd'hui beaucoup sur les

10:00

réseaux sociaux isolent certaines

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catégories sociales ou encore le fait

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que de plus en plus de services publics

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soient dématérialisés exclu les

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personnes âgées beaucoup moins

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connectées excellente transition pour

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aborder les facteurs qui affaiblissent

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les liens sociaux dernière partie de

10:15

cette vidéo quels sont les facteurs qui

10:18

exposent les individus à

10:19

l'affaiblissement ou à la rupture des

10:21

liens

10:23

sociaux dans notre société actuelle

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divers facteurs peuvent affaiblir les

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liens sociaux et conduire à une

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affiliations voire à une exclusion

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sociale la précarité du marché du

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travail c'est-à-dire le fait qu'il y a

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de plus en plus de personnes au chômage

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et qu'il est de plus en plus difficile

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de trouver un emploi stable même en

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ayant fait des études cette situation

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crée de l'incertitude et de l'inquiétude

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et empêche les gens de se projeter

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sereinement dans l'avenir ce qui

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fragilise les liens de participation

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organique de plus l'irrégularité des

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revenus causés par cette situation

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affaiblit elle aussi les autres liens

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sociaux et la précarité prolongée

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augmente les risques de pauvreté

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deuxièmement l'isolement relationnel et

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notamment le processus

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d'individualisation qui affecte

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particulièrement les liens de

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participation élective en France une

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personne sur 5 déclare se sentir

11:10

généralement seul et les jeunes sont de

11:13

plus en plus touchés par ce sentiment 62

11:15

% des 18-24 ans déclareent ressentir un

11:17

sentiment de solitude de manière

11:19

régulière les liens familiaux sont

11:20

également affaiblis avec l'allongement

11:22

de la durée de vie et l'affaiblissement

11:24

de la solidarité intergénérationnelle de

11:26

nombreuses personnes âgées sont seules

11:28

pendant les dernières années de leur vie

11:29

les relations de couple sont également

11:31

touchées et les taux de séparation

11:32

explosent en 50 ans la part des

11:35

personnes vivant seules a fortement

11:37

augmenté et représente aujourd'hui

11:39

presque 20 % de la population française

11:42

les ruptures familiales impactent les

11:44

liens de filiation affaibli suite aux

11:46

séparations enfin la hausse des

11:48

ségrégations et des discriminations crée

11:50

une fracture au sein de la société et

11:53

fragilise les liens de citoyenneté c'est

11:55

particulièrement le cas aux États-Unis

11:57

mais c'est également le cas en France où

11:59

tous les individus ne sont pas égaux

12:00

face aux institutions ainsi 60 % des

12:03

emprisonnements fermes sont prononcés

12:05

contre des sans emplois alors qu'il ne

12:07

représente qu'un diè des actifs cela est

12:09

dû en partie au fait qu'ils commettent

12:10

davantage de délit ce qui est d'ailleurs

12:13

largement lié à des facteurs sociaux une

12:14

personne avec peu de revenus peut se

12:16

sentir obligé de se tourner vers la

12:18

délinquence pour répondre à ses besoins

12:20

mais même lorsqu'ils ont commis

12:21

exactement les mêmes faits selon

12:22

l'Observatoire des inégalités les

12:24

prévenus ayant un revenu mensuel

12:25

inférieur à 300 € sont 3,2 fois plus

12:28

souvent condamnés à de la prison ferme

12:30

que ceux dont le revenu mensuel est

12:31

supérieur à 1500 €. cela s'explique

12:34

notamment par le fait qu'une personne

12:35

issue d'un milieu social aisé aura

12:38

davantage d'armes pour se défendre que

12:39

ce soit en terme de revenu mais aussi de

12:42

capital culturel lorsque plusieurs liens

12:44

sont fragilisés les sociologues

12:46

utilisent le terme de désaffiliation

12:48

sociale pour illustrer le caractère

12:50

cumulatif de cette fragilisation

12:52

l'isolement relationnel le peu de

12:54

perspective dans le cadre professionnel

12:57

la difficulté à rencontrer quelqu'un

12:59

tout cela peut affecter l'estime de soi

13:01

des individus et dans les pires des cas

13:04

entraîner sa stigmatisation ce que Pogam

13:07

appelle la disqualification sociale dans

13:09

le prochain chapitre de socio nous

13:11

aborderons les processus sociaux qui

13:13

conduisent à la déviance voire à la

13:15

délinquence mais pour celui-là on se

13:17

retrouve dans l'appli à bientôt

13:20

[Musique]

13:23

[Applaudissements]

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