Как Выучить ЛЮБОЙ Язык За «6+6» МЕСЯЦЕВ (подробная инструкция)

те люди которые пытаются говорить на

новом языке с первых занятий совершают

чудовищную ошибку большая часть таких

людей так никогда и не заговорят на

новом языке потому что язык нужно

естественно усваивать а не принудительно

учить первые 6 месяцев Вы слушаете

усваивается и ваш мозг строит

виртуальную модель нового языка вторые 6

месяцев на основе уже построенной модели

вы ПТА

то есть сначала усвоение построения

модели потом говорение Можно ли это

поменять местами Да можно сначала

говорить а потом пытаться в процессе

построить модель языка но скорее всего

вы

облажался вас будет тошнить от Нового

языка Через 2 месяца вы

бросите сначала первые 6 месяцев мы усем

Ром

модель на основе построенной модели мы

пытаемся говорить но Давайте обо всм по

порядку вы годами занимаетесь Учите

грамматику зубрить слова и у вас не

получается проблема в том что вы как все

пытаетесь Выучить язык это так не

работает сознательно Выучить язык

невозможно потому что мы им пользуемся

бессознательно мозг хорошо заточен под

что

говорить сплетни истории анекдоты но

плохо заточен под то как это делать

лексика правила грамматика даже если вы

профессиональный лингвист вы никогда не

контролируете лексику и грамматику Пока

Говорите мозг не думает над тем как он

думает над тем что тот кто не хочет это

понять будет страдать если бегун начнёт

думать не о направлени о том как двигать

и С какой силой сокращать мышцы ног то

всё усложни Нако что он будет Не бегать

а только спотыкаться и падать это именно

то что вам предлагает современная

система образования школа и университет

долго дорого абсолютно бессмысленно

Выучить язык нельзя но за год можно

усвоить любой язык если знать самую

главную тайну профессии самый мать его

тщательно охраняемый секрет всех

лингвистов

готовы новый язык усваивается тогда и

только тогда когда вы уже

с с у лингвистов это называется понятный

вход ваш мозг будет запоминать новый

язык только в таких условиях когда он

уже понимает О чём щебечут иностранцы

как же понимать если это новый язык и

новые совершенно незнакомые звуки проще

всего показать на двух

примерах

всё понятно я могу повторить 102 раз

могу рассказать грамматику и правила

построения этих фраз но поможет ли это

даже если человек услышит 100 раз

незнакомые ему фразы это никак не

поможет ему в усвоении языка А теперь

второй

пример

Eyes

Eyes

and совсем другая ситуация а почему

Потому что в первом случае выли

непонятный вход случае Вы получили

понятный вход comprehensible Input во

втором случае ваш мозг понял значение

сказанного и смог связать новую

информацию незнакомые звуки с уже старой

существующей информацией у себя в голове

нейронные связи на то и связи что новое

всегда привязывается к старому кстати

именно так вы и усвоили свой родной язык

Почему у людей не получается также легко

усвоить второй иностранный язык

потому что они пытаются его учить а не

усваивать люди делают то что

категорически делать нельзя они с первых

занятий пытаются говорить контролируя в

процессе грамматику лексику кучу правил

чудовищная нагрузка которая перегружает

мозг и мешает усвоению нового языка они

делают то что ни один носитель языка

никогда не делал и не

делает контролируете грамматику и

лексику когда общаетесь на своём родном

языке нет у вас бы мозг поломался вы

делаете Это бессознательно вы не думаете

а чувствуете как говорить правильно то

что я рассказываю это теория

американского профессора Стивена крашена

Суперзвезда лингвистики который В

восьмидесятые годы разработал теорию

усвоения второго языка для новичков этот

метод очень хорошо известен за границей

Нон у нас и мне кажется я понимаю почему

потому что на НМ сложно заработать много

лет профессор работал с тысячами

мигрантов которые изучали второй язык с

нуля это известная американская

программа для эмигрантов English langage

так вот учёный обратил внимание на одну

закономерность попытки студентов

говорить на новом языке не приводили к

его

усвоению как бы учитель неща

было бесполезно студенты буква не

понимали речь и не могли ей эффективно

пользоваться Однако через 5-6 месяцев

так называемого Тихого периода пока

эмигранты молчали не пытаясь говорить

наступал резкий прорыв и постепенно все

начинали говорить причём даже те кто

вообще не учили язык специально например

дети как так Почему Потому что на

протяжении

хорио

количество понятного материала и новые

фразы и слова постепенно связывались со

старыми ситуациями и объектами То есть

фактически мозг строил новую нейронную

сеть звуки на базе старой уже

существующей нейронной сети объекты то

есть в голове возникла новая модель

языка на базе старой картины мира важно

понять что говорить пока у вас не

сформировалась в голове готовая модель

нового языка нежелательно иначе вы и

говорить будете как колхозник и

произношение у вас будет как у

колхозника Почему Потому что объём вашей

оперативной памяти когда работает

сознание существенно меньше чем объём

вашей постоянной памяти когда работает

подсознание если загрузить в своё

сознание слишком большой файл такой

например как иностранный язык Я бы даже

сказал это библиотека

файлов то ваша куше грузится она начнёт

совершать ошибки и буксовать Посмотрите

моё видео как стать гением там я

подробно рассказываю как сеть

оперативного покоя наше подсознание

увеличивает суммарную вычислительную

мощность мозга большой кусок Который

невозможно усвоить сразу подсознание

дробит на маленькие кусочки и

переваривает постепенно новый язык - это

и есть тот самый большой кусок Если вы

действительно хотите выучить новый язык

то первое что вы должны сделать это

замолкнул года и потреблять слушать

новый язык в таком виде чтобы вам было

понятно о чём они там

щебечут как это сделать на практике без

переезда в чужую

страну нужно искусственно создать

Погружение в языковую среду с помощью

туба каждый день нужно от 1 до 3 часов

смотреть простой видеоконтент на новом

языке в начале Лучше всего подойдут

мультики для детей потому что там

простая лексика которая всегда

проиллюстрировано понятным видеорядом

совмещая видеоряд со звуком ваш мозг

начнёт формировать модель нового языка

почему лучше в начале не смотреть фильмы

и передачи потому что это слишком сложно

входящий материал не должен сильно

превышать ваш текущий уровень профессор

краши называл это и п1 правило И П 1

Например если вы смотрите фильм Это

слишком сложно это и п 3 или п 4 и ваш

мозг не может разобраться А вот если вы

смотрите например мультик то сложность

достаточная И П О И ваш мозг может

разобраться за что отвечают те или иные

звуки Сначала вы смотрите мультики и

простые диалоги на нужном языке затем

можно переходить к образовательным

передачам для детей следующий уровень -

это мультики и передачи для подростков

только после

сможете понимать простые лекции и

передачи для взрослых образовательный

контент Подкасты и лекции легче чем

развлекательный контент и фильмы

профессор крашен акцентирует внимание на

том что если пытаться говорить с первых

занятий одновременно складывая в голове

лексику грамматику и произношение то это